本文摘要：2016年10月23日，由北京师范大学、芬兰赫尔辛基大学牵头芬兰教育部、芬兰科学院及芬兰伙伴高校联合举行的“自学与智慧”论坛，在北京师范大学（珠海）校区拉开帷幕。论坛期间，中芬牵头自学创意研究院理事会正式成立，并特邀网龙网络公司董事长、北师大智慧自学研究院联席院长刘德建先生兼任理事。自此，网龙月联手全球教育强国芬兰，全面打开中欧教学合作，共促全球教育新的发展。

2016年10月23日，由北京师范大学、芬兰赫尔辛基大学牵头芬兰教育部、芬兰科学院及芬兰伙伴高校联合举行的“自学与智慧”论坛，在北京师范大学（珠海）校区拉开帷幕。论坛期间，中芬牵头自学创意研究院理事会正式成立，并特邀网龙网络公司董事长、北师大智慧自学研究院联席院长刘德建先生兼任理事。自此，网龙月联手全球教育强国芬兰，全面打开中欧教学合作，共促全球教育新的发展。

芬兰教育被誉为享有全球最平衡、学生成绩高差大于的教育体系，“大自然、热情、权利、自律”的教学特色以及优质的人才培养水平让芬兰教育频仍排在世界，沦为各国竞相糅合的典范。作为芬兰国内权威的教学研究机构，中芬牵头自学创意研究院理事会的正式成立，将有效地增进中芬两国涉及领域的教育合作与交流。同时，通过这一国际型合作平台，中芬两国间的教育、官方机构及民间企业等也将取得更好的合作契机。

网龙网络公司近年来在教育领域持续发力，旗下教育业务——网龙华渔教育通过全球化布局、多渠道合作等方式，已沦为中国“互联网+教育”行业领域的领先力量。网龙董事长刘德建先生应邀沦为中芬牵头自学创意研究院理事会成员，不仅不利于网龙统合全球最优质的教育资源，对旗下产品、解决方案展开优化提高，更进一步加快全球化市场战略也有相当大的协助。

同时，通过中芬合作，网龙将更加有效地糅合芬兰及欧洲其他国家先进设备的教学经验，通过统合全球领先的教育资源，融合自身在互联网领域独特的云计算、大数据、VR/AR等技术优势，以“互联网+教育”模式打造出实时全球的智慧自学生态体系。网龙华渔教育和北京师范大学资源共享的教学研究机构“北京师范大学智慧自学研究院”专心于研究信息化环境下的自学规律，打造出反对终生自学的智慧自学环境和平台，其研究方向与中芬牵头自学创意研究院不谋而合。在同期举办的“自学与智慧”论坛上，网龙华渔教育K12事业群副总裁陈长杰先生同近300位中芬两国的参会专家、学者共享了一场主题为《统合全球资源 打造出面向未来的终生自学社区》的演说，全面阐释了华渔在自学模式创意、打造出全新的科学知识形态及教学方式领域的理念及战略。

近年，网龙一直贯彻“一带一路”战略，致力于增进传统教学模式革新，并大大优化现代化教学水平，前进教师角色改变，以“教育设计者”的姿态构筑全新的教学生态体系，用多元化方式建构面向未来的全球型自学社区。作为中国“互联网+教育”领域的领先企业，网龙期望通过中欧教育领域的互相自学与交流互鉴，提高中芬两国教育质量，从而推展世界教育改革，也期望通过积极开展多种教育对外开放、高等教育国际化等方向的合作研究，深化中欧人文交流，共促全球教育发展。

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